２年１組で、国語の研究授業が行われました。
「おもちゃの作り方を説明しよう」という単元です。自分で書いたおもちゃの作り方の説明文の通りに、友達におもちゃを作ってもらいます。その際、どこが分かりにくかったか、どこが分かりやすかったかを話し合い、よりよい説明文の書き方をに気付く、という内容です。
こどもたちは先生の指示をよく聞き、一つ一つの作業を丁寧に行い、分かりにくい文章は話し合いながら内容を考えていました。
落ち着いた雰囲気の中で、こどもたちが楽しそうに学習に取り組んでいるのが印象的な授業でした。
